CULTURAS LATINOAMERICANAS

Propuesta pedagógica: Actividad periodística

En grupos de no más de 5 integrantes, se elaborará una pieza periodística (revista, diario, programa radial o televisivo), para lo cual se distribuirá entre los equipos una sección/contenido. La propuesta radica en que puedan trabajar creativamente los diferentes aspectos que tiene la cultura latinoamericana.

Cada una de las secciones podrán ser abordadas según el formato que cada equipo considere apropiado: humor, investigación, entrevistas, monografías, arte y cine, entre otras. Es importante que el/la docente adquiera el carácter de editor para evitar la duplicación de propuestas. Para la confección de estos elementos, las y los estudiantes deberán investigar con diferentes fuentes, diagramando los posibles siguientes temas (sugerimos algunas preguntas disparadoras):

  • Lengua: ¿Cuántas lenguas se hablan o hablaban en el Cono Sur? ¿Qué palabras de los pueblos originarios aún se usan? ¿Cuál es el origen de cada lengua?
  • Gastronomía: ¿En todos los países se come asado, feijoada o ceviche? ¿El mate es argentino, paraguayo o uruguayo? ¿Cómo se cocina la sopa paraguaya?
  • Festividades, música y deportes: ¿Por qué la gente se disfraza en carnavales? ¿El fútbol nos une o nos divide? ¿Qué es la capoeira? ¿Hay música latinoamericana?
  • Luchas y conflictos: ¿Hubo guerras en la región? ¿Cuáles son los principales conflictos actuales en los países de la región? ¿Cómo se solucionan hoy esos problemas? ¿Cuál es el rol de la democracia?
  • La mirada sobre el otro: ¿En las zonas fronterizas, se rechazan o no las personas de nacionalidades diferentes? ¿Cómo se los recibe y se trata a los migrantes? ¿Qué papeles se necesitan para viajar a otro país del Mercosur?
  • Geografía y diversidad: ¿Cuáles son los lugares turísticos más importantes? ¿Cuáles son los principales bienes comunes de la región?
  • Religión: ¿Qué religiones y cultos se profesan en Suramérica? ¿De dónde provienen?

A modo de cierre se realizará una actividad en forma conjunta entre todo el curso, donde se puedan ver todas las colaboraciones configurando una única pieza periodística. Con ello se propone un cierre donde poder identificar sobre algún espacio común (pizarrón, padlet o pizarra) cuales son las cosas que nos unen y considerar si podemos hablar de una cultura o culturas latinoamericanas.

El Dato

Además de recomendar la lectura sobre Culturas latinoamericanas, entre los materiales de REDESUR podrán encontrar información sobre: Identidad, Migraciones, Fronteras, Eduardo Galeano, Acuerdo Alfonsín y Sarney y Conquista y Colonización de América.

¿Qué podés ver y leer?

  • Jay Friedman, E.; Rossi, F. y Tabbush, C. (junio 2020) Género, sexualidad e izquierdas latinoamericanas (El reclamo de derechos durante la marea rosa): Ed. CLASCO; Buenos Aires Link
  • Unión de Naciones Suramericanas UNASUR. [Compilador] (2014) Catálogo de instituciones y redes de investigación e información sobre recursos naturales.
    UNASUR; Quito; 2014 Link 
  • Martí, J. (1891) Nuestra América Link
  • Mignolo, W. (2005) La idea de América Latina, Gedisa editorial: Barcelona, España Link